壹、目的：

 為增進學生閱讀的興趣，擴充學習的領域；並從親身參與中，培養善用圖書館的能力

 及愛護公物、珍惜圖書的良好美德，特訂定本實施要領。

貳、設立對象：

 本校各班級。

參、圖書來源：

    一、各班可自行發起「捐書運動」，以充實書櫃圖書。

    二、各班可利用「購書經費」每學期新台幣伍佰元整，採購優良圖書。

    三、各班可利用圖書館每學期新書展示，前來閱覽選購。

    四、圖書之內容，應以具有教育性、啟發性、娛樂性、知識性、趣味性等為佳。

    五、各班圖書股長在導師指導下，負責選擇適宜圖書。

肆、管理人員：

  各班圖書股長負責圖書之管理、編目、分類、借（還）書、新書介紹等工作，並接受

  圖書館及導師之輔導。

伍、圖書管理與流通：

    一、班級圖書，一律存放於各班書櫃中，每本圖書均須編目、分類，並排列整齊。

    二、各班圖書股長須上網下載表格，繕打「圖書目錄一覽表」，並列印兩份：一份由

            班級留存，以便隨時補充資料及評鑑；一份交至圖書館留存。

    三、圖書分類的方式，可參考圖書館發給之「圖書分類大綱」資料。

    四、各班借書規則可自行訂定，並上網下載表格，「借書登記表」，詳實填寫。

    五、各班圖書除本班同學借閱外，亦儘可能提供其他班級同學借閱，以促進圖書交流。

陸、輔導與考核：

    一、班級書櫃之經營管理，由圖書館及導師負責輔導。

    二、本校圖書館得辦理評鑑活動，對經營良好之班級，擇優獎勵。

柒、本要領經呈圖書委員會核准後公布實施。修正時亦同。