一、規範事項

（一）尊重智慧財產權：網路使用者避免下列可能涉及侵害智慧財產權之行為：

1、使用未經授權之電腦程式。

2、違法下載、拷貝受著作權法保護之著作。

3、未經著作權人之同意，將受保護之著作上傳於公開之網站上。

4、BBS或其他線上討論區上之文章，經作者明示禁止轉載，而仍然任意轉載。

5、架設網站供公眾違法下載受保護之著作。

6、其他可能涉及侵害智慧財產權之行為。

（二）禁止濫用網路系統：使用者不得為下列行為：

1、散布電腦病毒或其他干擾或破壞系統機能之程式。

2、擅自截取網路傳輸訊息。

3、以破解、盜用或冒用他人帳號及密碼等方式，未經授權使用網路資源，或無故洩漏他人之帳號及密碼。

4、無故將帳號借予他人使用。

5、隱藏帳號或使用虛假帳號。但經明確授權得匿名使用者不在此限。

6、窺視他人之電子郵件或檔案。

7、以任何方式濫用網路資源，包括以電子郵件大量傳送廣告信、連鎖信或無用之信息，或以灌爆信箱、掠奪資源等方式，影響系統之正常運作。

8、以電子郵件、線上談話、電子佈告欄（BBS）或類似功能之方法散布詐欺、誹謗、侮辱、猥褻、騷擾、非法軟體交易或其他違法之訊息。

9、利用學校之網路資源從事非教學研究等相關之活動或違法行為。

（三）網路隱私權之保護：尊重網路隱私權，不得任意窺視使用者之個人資料或有其他侵犯隱私權之行為。但有下列情形之一者，不在此限：使用者不得為下列行為：

1、為維護或檢查系統安全。

2、依合理之根據，懷疑有違反校規之情事時，為取得證據或調查不當行為。

3、為配合司法機關之調查。

4、其他依法令之行為。

二、處理原則及程序

（一）對學生違反本規範之處分，明訂於校規中。

（二）違反本規範之行為人對所受之處分，可依正當法律程序提出申訴和救濟。

（三）本校網管小組所採取之各項處分與管制措施應符合必要原則、比例原則及法律保留原則。

（四）本校處理相關網路申訴或救濟程序之權責單位，應徵詢校園網路管理小組或指定專人之意見。

三、違反規範事項之教職員工懲處

（一）停止使用網路資源，刪除已發表之文章或資料。

（二）違規情節重大者，網管小組移送考核委員會處置。

（三）資訊中心人員違規者，應加重其處分。

（四）依上列各項規定之處分者，其另有違法行為時，行為人尚應依民法、刑法、著作權法、或其他相關法令負法律責任。

四、違反規範事項之學生懲處

（一）合於左列規定情事之一者，記警告：

使用校園網路違犯下列侵害智慧財產權或濫用網路系統之行為者：

1、使用未經授權之電腦程式。

2、違法下載、拷貝受著作權法保護之著作。

3、未經著作權人之同意，將受著作權法保護之著作上傳於公開之網站上。

4、ＢＢＳ或其他線上討論區上文章，經作者明示禁止轉載，而仍任意轉載。

5、擅自截取網路傳輸訊息。

6、無故將帳號借予他人使用。

7、隱藏帳號或使用虛假帳號。但經明確授權得匿名使用者不在此限。

8、窺伺他人之電子郵件或檔案。

上列各項規定之處分如情節重大者，得改記小過一次，其另有違法行為時，尚應依民法、刑法、著作權法或他相關法令負法律責任。

（二）合於左列規定情事之一者，記小過：

學生使用校園網路，發生下列情形之一者：

1、架設網站供公眾違法下載受著作權法保護之著作。

2、散佈電腦病毒或其他干擾或破壞系統機能之程式。

3、以破解、盜用或冒用他人帳號及密碼或使用虛假帳號等方式，未經授權使用網路資源者，但經明確授權得匿名使用者不在此限。

4、以任何方式濫用網路資源，包括以電子郵件大量傳送廣告信、連鎖信或無用之信息，或以灌爆信箱、掠奪資源等方式，影響系統之正常運作。

5、以電子郵件、線上談話、電子佈告欄（BBS）或類似功能之方法散布詐欺、誹謗、侮辱、猥褻、騷擾、非法軟體交易或其他違法之訊息。

6、利用學校之網路資源從事違法之活動或行為。

上列各項規定之處分如情節重大者，得改記大過一次，其另有違法行為時，尚應依民法、刑法、著作權法或他相關法令負法律責任。

五、本規範於99年12月13日修正完畢，99年12月15日簽呈校長通過後開始實施。